Donde viven las letras

Hola de nuevo, Ángela. Ya estamos llegando al final de las mini actividades pero aún nos quedan un par. ¡Aprovechémoslas! 😃                                             Hoy te he preparado una actividad sobre los campos semánticos. ¿Qué eran los campos semánticos?  Un  campo semántico  es un grupo de palabras cuyos significados están relacionados entre sí. Por ejemplo, el campo semántico de la palabra plantas sería árbol, hierba, rosa, arbusto. ¿Cómo denominamos a la palabra que engloba al resto? hiperónimo. En el ejemplo anterior el hiperónimo sería plantas. ¿Y el resto de palabras como se denominan? hipónimos , todas ellas comparten el rasgo del hiperónimo. En el ejemplo anterior los hipónimos serían,  árbol, hierba, rosa, arbusto. 👀 Veamos otro ejemplo. Utensilios de cocina: cuchillo, cuchara, cazo, sartén.  Hiperónimo: u tensilios de cocina. Hipónimo: c uchillo, cuchara, cazo, sartén.  Es fácil, ¿Verdad? Completa la tabla.  Debes clasificar las palabras que están fuera de las co

Buenos días Ángela, hoy vamos a trabajar el orden alfabético de las palabras ¿Qué tal se te da el abecedario? Seguro que no tienes problemas. Para trabajar esto he decidido hacerlo a través de un juego online. Creo que de esta manera puede ser más entretenido para ti. Lo único que tienes que hacer es pinchar en la imagen más abajo y te llevará a una nueva pestaña donde se iniciara el juego. Es muy sencillo. Te aparecerá en la pantalla ocho palabras una encima de otra, deberás colocarlas por orden alfabético de arriba abajo, es decir, arriba irán las palabras más cercanas a la letra a y abajo las más cercanas a la letra z. Pero 🔺¡Cuidado!🔺te puedes encontrar con palabras que empiecen con la misma letra, en ese caso, fíjate en la siguiente y así sabrás que palabra va antes que otra. Para saber que has realizado el juego y poder corregirte puedes apuntarte las palabras que te aparezcan en una hoja aparte y una vez que las ordenes y el juego te indique que lo has hecho bien escribe de nu

 Ya se va acercando la Navidad ¡Qué fechas más bonitas! para compartir con la familia y comer un montón de cosas ricas ¿Te gusta el roscón de Reyes o el turrón? Para esta entrada he creado un Villancico-rap, como vas a ver hay huecos que deberás rellenar con aquello que creas que debe de ir ahí.  Si te animas puedes hacer un podcast rapeando los ocho primeros versos, con eso haré otro podcast con la canción entera cantada por las dos ¿Te gusta la idea? si no te animas a cantarlos no te preocupes lo haré yo .  Villancico-rap Ven aquí, acércate a la ventana asómate verás la nieve caer y al niño Jesús nacer A Belén pastores debemos marchar que la Virgen mirando está __ _____ chiquillos ______ llegar que José esperando está Pondremos el Portal ¿Y dónde va la cuna? aquí el buey y la mula Míralos llegar son los Reyes Magos que traen los regalos Fun, ___, ____ Canta niño canta _____ más deprisa _____ más alegre que el niño Jesús ha nacido ya Comiendo turrón

 Buenos días Ángela, ¿Qué tal ha estado el fin de semana? Seguro que ha sido genial y has podido disfrutarlo mucho. ¿Preparada para tu nueva actividad?  Esta vez he querido trabajar los artículos , tanto determinados como indeterminados . ¡Vamos a recordar que era esto! Espero que ahora recuerdes a la perfección cuales son y para que los usamos. Para esta actividad quiero que leas las oraciones y en el hueco que hay en cada una de ellas selecciones correctamente una de las tres opciones de artículos determinantes e indeterminados. Mucha suerte durante la actividad, espero que te guste.  Cogimos ________ flores de camino a casa .    a) un   b) unas   c) las Lucía es _________ amiga de Juan.     a) el   b) una   c) los _______ mamá de Eduardo nos recogerá a la salida.   a) la   b) las   c) unas Escuché ________ gritos desde mi cuarto.   a) un  b) unos   c) unas Papá ha perdido _______ móvil.    a) unas   b) las   c) el _______ domingos voy a casa de mi abuela a comer.    a) las   b)

Para el día de hoy te presento un enigma que deberás descifrar, las indicaciones las tienes en el blog de lazarillosdepalabras. Como la vez anterior, cualquier duda déjamela en los comentarios. Estoy segura que sabrás encontrar la respuesta correcta y que le cogerás el gusto a esto de los misterios ¡Como Sherlock Holmes! Aquí tienes las diapositivas, Ángela. Ánimo con la tarea.  Espero tu respuesta con gran intriga.🔍

Bienvenida a otra entrada del blog, Ángela. ¿Qué tal estás esta semana?  Esta vez la actividad que he preparado para ti trata sobre los adjetivos , vamos a trabajar con ellos, en específico con los adjetivos calificativos . Supongo que ya sabes que es un adjetivo, pero por si acaso te lo voy a recordar.  Un adjetivo calificativo es aquel que describe alguna cualidad del sustantivo . Por ejemplo, rojo, fuerte, etc.  ¿Qué es lo que tienes que hacer? Vas a ver un esquema en el que habrá un circulo donde aparecerá una imagen y de ese círculo saldrán tres círculos más pequeños, pues en esos círculos más pequeños tendrás que escribir tres adjetivos calificativos sobre esa imagen. Debajo de ese esquema hay tres líneas, en esas líneas quiero que escribas tres oraciones diferentes con cada uno de esos adjetivos sobre la imagen. Para que lo veas más fácil y no haya confusión aquí te dejo un ejemplo de lo que deberías hacer. Como en tu caso no vas a poder hacer esto y escribir en la imagen te